Problématique des sièges scolaires utilisés par les élèves de l’école primaire dans la commune de Lubunga à Kisangani

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DIMOKE OKITO Franck* et LILMO LOSEMBE Jérôme** * Chef de travaux à l’Institut Supérieur des Techniques Médicales/ Kisangani ** Assistant à l’Institut Supérieur des Techniques Médicales/ Kisangani Résumé L’éducation est considérée comme un droit fondamental de l’homme. Les infrastructures (bâtiments, salles de classe, laboratoires et équipements) constituent des éléments essentiels à l’apprentissage dans nos établissements

New strategies for improving fifth and sixth form learners Reading comprehension Skills

learners

EDJENGA MAHUNDA Chimene* *Assistante à l’ISP Bandundu Abstract Through my observation of English classes, I have noticed that the times students are involved in reading comprehension is very little; whereas reading and understanding written text needs learning time, sometimes students fall is due to lack of deficient time, to read and understand a written text.

Apprendre l’informatique pour faire face à quels défis ?

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BANTIKI Tamfumu Jeansard*, TSHIBILONDI Sadiki Samy** et DISASI Booto Roger* *Assistannt à l’ISP/Nioki **Assistant à l’ISP/Bongimba Résumé Depuis la découverte de l’informatique, et sa percée fulgurante dans la vie socio-économique au cours de trois dernières décennies, de nombreuses activités de la vie courante ont été simplifiées, grâce à son apport incontournable. Les écoles organisent les

Organisation et fonctionnement de Kin-bopeto dans la commune de Lemba. Quel impact pour la population ?

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ALIMASI NDARABU Patient* et BESAKILA KWANZWA Moïse** *Assistant à l’ISIGE/Kindu et à l’ISC/Kindu **Assistant à l’ISIGE/Kindu Résumé Dans les villes des pays en développement, les autorités sont confrontées aux problèmes de gestion quotidienne de l’environnement, et l’évacuation des déchets solides se fait à la périphérie de la ville, vers des infrastructures permettant leurs traitements. Dans